
Accompagnement Pédagogique et Méthodologique
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Ils ont dit ...
« Ce que m'a appris la Gestion Mentale c'est de trouver mon projet et ensuite savoir le réaliser. Par exemple, arriver en cours et avoir directement le projet d'écouter, de comprendre et de mémoriser le cours pour ensuite le restituer lors d'un contrôle. »
Julien, 17 ans
«Dès que je réussis, je suis content.»
« Avant j'étais paumé car quand on me disait "méthode de réussite", je me disais : C'est quoi ça ?
Et donc au fur et à mesure des séances, j'ai commencé à mettre des stratégies en place pour pouvoir réussir dans ma scolarité. »
Corentin, 15 ans
Alexandre, 11 ans

Alexandre réalise une carte heuristique ou mind mapping qui illustre
le sentiment de sa réussite lorsque :
il passe une après-midi avec un copain et que cela lui donne du plaisir,
il a 20/20 en SVT parce qu'il a compris sa leçon,
il a trouvé sur internet des jeux vidéos à télécharger gratuitement.
Cette réussite lui donne les moyens d'aller jusqu'au bout de ses démarches quelqu'elles soient.
Maxine, en classe de CE2 propose à ma stagiaire de mémoriser une liste d'objets.
Une fois la restitution faite par écrit, Maxine interroge la jeune fille :
« Comment as-tu réussi pour en oublier un ? »
